润物无声胜有声—小学思品课渗透“体验式”教学三法

体验式教学作为一种新型的教学模式,主要目的是为了调动学生学习的积极性,同时也为了增加学生的情感体验,这两者之间的意义都是为了提高学生的思想品德品质。学生在通过体验式教学,不仅可以从教师所创设的情景教学中进行各种角色体验,而且丰富了学生的精神世界。