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基于学科核心素养思想的英语听说课教学探讨
被引量:
1
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摘要
本文基于英语学科核心素养的思想理念思考和探讨了高中英语听说教学,旨在提高学生英语语言能力,学习能力以及培养学生良好的跨文化意识和思想品质。
作者
华庆
机构地区
德庆香山中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期252-252,共1页
关键词
高中英语
学科核心素养
听说教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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