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如何彰显小学品德课的高效

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摘要 为了更好地彰显小学品德课的高效,应当有迎合学生年龄心理特征的教师动态语言,营造开放民主且充满人文精神的品德课堂,打破常规教学来相机开发当地的课程资源。本文对此进行详细的阐述。
作者 冯一
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第3期23-23,共1页
关键词 小学 品德课 高效
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