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校企共建“双师型”教师培养模式研究
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摘要
强化学校“双师型”教师的培养,实现职业学校教师的整体水平提升,为职业院校培养出更多的全能型人才,学校和企业联合培养的“双师型”教师已经成为职业教育中教师培训的一种重要模式。
作者
李现者
梁艳
袁金秀
机构地区
河北交通职业技术学院土木工程系
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2017年第4期74-74,共1页
关键词
“双师型”
教师培养模式
校企联合培养
职业院校
分类号
G717.2 [文化科学—职业技术教育学]
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