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论高中语文教学的有效性探析

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摘要 语文是高中阶段重要的学科,是培养学生人文素养重要的途径。在高中语文教学过程中,应该充分发挥学生的主体性,采用行之有效的教学方式,积极开拓新的教学模式,采用正确的教学评价模式促进教学有效性的提升。
作者 侯世萍
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第3期241-241,共1页
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