读中学写,读写结合—小学语文读写结合的教学策略

小学语文新课程标准指出:“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有听说读写的能力。”吴忠豪教授在国家骨干教师培训中指出:“对小学生来说,学语文首先就是学语言——正确理解和运用祖国的语言文字。在教学内容上,应变‘理解课文’为注重‘读写结合’的实践活动。”