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基于合作学习背景下的小学英语交际能力培养探述

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摘要 英语作为一门国际性的语言,无论是进行国家之间的经济贸易还是文化交流,其地位都在不断地凸显出来,因此我国开始越来越重视英语教学。特别是小学英语教学,它是培养学生英语学习习惯和语言交际能力的重要时期,所以作为小学英语教师不仅要教授学生系统的理论知识,更重要的是要培养学生的综合能力。而开展合作性英语学习可以有效的提高学生对于英语学习的兴趣,而且在小组间的合作当中提高自己的英语交际能力。
作者 袁双
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第3期213-213,共1页
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