期刊文献+

浅议小学思想品德课的现状及解决对策

下载PDF
导出
摘要 现如今,小学生思想品德课程所表现出来的问题比较多,尤其是在教学中活动形式较少而且比较守旧、课程资源没有整合性、教学方法没有灵活性,这些问题严重影响了小学生综合素质的发展。现在看来,这些问题的形成主要是因为:学校只关注知识教学忽视了品德教育;从事德育工作的教师比较少,教学形式单调;课程资源开发不够,以至于思想品德课程的效果不高。
作者 许丽伟
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第4期325-325,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部