系统论思想下地方高校中外合作办学质保体系构建研究

随着中外合作办学的不断发展,合作办学的质量越来越受到社会公众的关注。中外合作办学的目的是为了引进优质教育资源从而提高我国的教育教学质量和推进教育改革,随着中外合作办学规模的扩大,其存在的问题也不断地显现,进而影响了中外合作办学的质量。基于系统论思想,从系统的输入、转化和输出三变量对中外合作办学质量的影响因素进行分析,进行内部监控和外部监督,对于中外合作办学的质量提升和长远发展具有重要的意义。