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湖南省中高职衔接试点项目运行的现状分析与研究

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摘要 随着我国职业教育的发展,中等职业教育和高等职业教育是我国职业教育体系的两个重要组成部分。本文针对目前中高职课程衔接过程存在的问题进行分析,并提出有效措施来保障职业教育质量,实现中高职有效衔接。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第4期291-292,共2页
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