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如何在语文教学中渗透心理健康教育
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摘要
随着人民生活水平的日益提高,人们对健康也越来越关注。学生的心理健康问题越来越引起人们的重视,对学生进行心理健康教育的呼声也越来越高。因此在维护学生的心理健康,促进孩子全面健康成长方面小学教师扮演着重要的角色。如何在语文教学中渗透心理健康教育,教学中可用营造和谐氛围,让学生快乐学习;充分挖掘教材中的心理教育内容;以榜样的力量为源泉,培养学生良好的性格;利用各种形式培养学生的心理素质和培养健全人格;尽情宣泄,清理心里的“垃圾”几种方法在教学中渗透心理健康教育。
作者
唐鸿
机构地区
贵州省绥阳县洋川镇城南中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第4期257-257,共1页
关键词
语文教学
渗透
心理健康
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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