浅谈中职语文教学中学生自主学习能力的培养

“自主、合作、探究”是新一轮课程改革倡导的学习方式。这种转变意味着学生学习要摆脱束缚,老师变为学生学习的组织者、合作者、引导者,而不是主宰者。本文从笔者中职语文教师的实际教学情况出发,探讨了中职语文教学中学生自主学习能力的培养。