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谈如何让小学语文阅读课堂充满活力
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摘要
做好对学生的阅读工作教学是能够使得小学语文课堂重新焕发出活力的重要手段,做好阅读教学是能够帮助学生提高自己学术素养的必要条件。以下就建构有活力的小学语文阅读课堂进行具体的分析探究。
作者
刘晓晴
机构地区
合川区铜溪镇完小
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期199-199,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
活力课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
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