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浅谈小学数学良好学习习惯的养成

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摘要 小学生阶段是人形成终身习惯的最佳时期,他们如一张未曾写过的白纸,没有形成难以修正的坏习惯,且具有非常大的可塑性。行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。本文重点就小学阶段数学教学中学习习惯的养成进行了分析。
作者 李相宏
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