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游戏音乐,活跃课堂——音乐游戏在小学音乐课堂中的应用
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摘要
小学音乐对丰富学生的学习生活、强化学生的综合能力有着显著的作用,为了加强音乐课堂的趣味性以及学生的参与性,教师经常把游戏应用在音乐课堂的教学中。音乐教学过程中如果老师采用了游戏的方式可以提高他们学习的兴趣,有利于提高教学质量。所以,在小学音乐教学的时候融入游戏,对学生的创新能力、合作意识的培养等、锻炼和提升有着重要的意义。
作者
刘相培
机构地区
重庆市荣昌区荣隆镇油菜中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期118-118,共1页
关键词
音乐游戏
小学音乐课堂
应用
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2017年 第2期
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