城市轨道交通运营管理专业人才培养模式构建分析

就中国城市轨道交通协会所发布的2016年数据显示,我国已经突破“500”大关,2016年新增运营线路达到了534.8公里,全年客运量是169.9亿人次。但为了更好的践行“提升城市轨道交通环境”服务理念,必须做好城市轨道交通运营管理专业人才培养工作。同时,在人才培养期间,结合我国城市轨道交通发展现况,明确界定人才培养目标,继而依据人才培养目标,进一步落实城市轨道交通运营管理工作。