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“力创空间”微信平台的优化设计与功能集成研究
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摘要
随着移动4G网络和移动便携式设备的飞速发展,利用互联网和移动终端的综合教学为高校教学提供了一种新的手段和方式。因此利用微信公众号能够即时传送文章的特点,来搭建力学教学微信平台,利用微信平台的优化设计和功能集成研究,方便“力创空间”和老师交流心得及学生交流学习体会。将课堂教学内容,包括若干知识点、例题甚至力学新动态,以文章的方式推送至学生手机上,方便学生有效利用" 碎片化时间" 学习。同时,也及时向学生传递教学教改、考试安排等信息,加快推进微信平台进入课堂和教育领域的步伐。
作者
周茜弟
周暖
邓鑫鑫
机构地区
华北理工大学以升创新教育基地
华北理工大学建筑工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第3期192-193,共2页
关键词
微信教学
平台优化
功能集成
评估效果
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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