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小学信息技术教学中生活化教学策略的有效实施
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摘要
所谓小学信息技术生活化就是将小学信息技术的教学和学生的生活实际联系起来,让学生能够充分结合自身的实际情况以及熟悉的生活场景理解信息技术,并且能够将信息技术应用到实际生活中,真正实现小学信息技术教学的有效性。同时,小学信息技术生活能够不断增强教学效果,提高学生的学习体验性,将书本上一些抽象的知识生活化、形象化,增强小学信息技术教学效果,不断提高教学的有效性。
作者
王顶娇
机构地区
浙江省天台县平桥镇前山小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第3期188-188,286,共2页
关键词
小学
信息技术
生活化教学
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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