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浅谈如何提高初中物理复习课的效率
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摘要
复习课是学生经过一段时间学习后,对所学知识进行系统全面的巩固回忆过程,它能使学生对所学的基本知识和基本技能加以梳理、概括、总结;也能使学生对学习过程中的错误和缺陷进行弥补和纠正;还能培养学生的思维能力,动手能力,应用知识分析问题和解决问题的综合能力。因此如何激发学生积极参与复习的兴趣,在课堂中如何提高学生的参与度,使学生成为整个复习过程的主体,是提高初中物理复习课效率的关键。
作者
苏延红
机构地区
陕西延安职业技术学院附属中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第3期88-88,共1页
关键词
初中物理复习
激励
参与
体验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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