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浅述小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析
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摘要
教学设计在教学中有着很重要的意义,对于我们小学数学教师来说也同样重要。但现今小学数学教师在教学设计中存在很多不足。本文将简要分析小学数学教师在教学设计中存在的主要问题,并对这些问题发生的原因进行探究。
作者
张玉堂
机构地区
贵州省铜仁市德江县稳坪镇中心完小
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第4期148-148,共1页
关键词
小学数学
教学设计
问题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2017年 第4期
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