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校村联动机制在农村中学德育工作中的运用
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摘要
在中学教育全面发展的形势下,如何做好农村中学德育工作是当前教育中的一个难题。本文以神湾中学德育工作现状中发现的问题及相应的解决对策为例,希望对广大农村中学德育教育有所帮助。
作者
林干能
机构地区
广东省中山市神湾中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第4期209-209,共1页
关键词
校村联动机制
农村中学
德育
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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