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新课程下初中英语教学中的问题及其对策分析
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摘要
随着我国新课程标准改革制度的落实,社会各界对基础教育的授课方式有了更多的关注,我国传统意义上的英语教学有着教学模式和脱离实际等问题存在,因此文章对新课程下初中英语教学中的问题进行分析,为今后的英语课堂发展出提供对应策略。
作者
徐勤
机构地区
贵州省大方县文惠实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第4期66-66,共1页
关键词
新课程标准改革
初中英语
教学问题
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2017年 第4期
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