摘要
小学教育是推进素质教育重要阶段,学习掌握知识,世界观形成,养成良好学习、生活习惯的重要时期。数学教育作为学校素质教育的重要组成部分,对促进青少年身心健康发展,培育适应时代发展合格人才起到不可忽视的作用。完美的小学数学教学,不仅能激发青少年的数学兴趣,还能促进智力、逻辑思维、身心健康发展,为完成繁重的学业,将来参加社会激烈的竞争,打下良好的基础。而目前我国小学数学教学受到应试教育的影响,存在对小学数学教学不够重视,教学观念和教学方式落后等问题,面对我国小学数学教学的现状教师要深入调查研究,采取适当措施改善优化目前存在的问题。