探析新课改背景下初中生物教学模式的创新

生物学科与生活息息相关,其在实际生活中的应用较为广泛。生物科技的发展改善了人们的生活,解决了日常生活中的很多难题。初中学习是学生学习生物知识的基础阶段,其教学质量直接关系到学生生物基础的奠定,应得到社会和学校更多的关注。初中生物学习可以使学生积累基础的生物知识,激发学生对生物学习的兴趣。新课改背景下,初中生物教学必须进行相应的改革,才能提高生物教学的效率,使学生掌握更多的生物知识。素质教育要求教学要以学生为中心,加强师生之间的有效互动,培养学生的综合素质。