摘要
我国的汽车行业发展很迅速,这就使得汽车设计成为了一门热门课程。现在的汽车中融合了电子、液压、机械等多种技术,因此汽车设计也是综合性很强的一门课程。其中电子技术在汽车设计中应用比较多,而且电子设备占着整个汽车成本的百分之三十,所以要想设计好汽车,就应该注重软件或者电子这些非机械课程的学习。这就意味着在汽车课程设计教学中需要增加这方面的内容。不仅如此,就现在的汽车课程设计教学而言,还存在着设计思路和实际应用不符、课程设计完成质量不高以及学生对专业知识掌握不够牢固的问题。本文对这些问题进行分析和阐述,并综合老师的建议,提出了解决汽车课程教学中问题的对策,以供参考。
