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小学体育课教学开展的协作学习的几点思考

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摘要 我国在培养人才方面一直强调提倡“德智体”全面发展,所谓的“体”就是强身健体,这个也是我国从幼儿园到以后一直会有的一门课程——体育课。传统的体育教学更多是强调让学生跑步和伸展腰肢等项目,以此来实现体育课的效果。殊不知这种老套尘俗的教学模式已经跟不上今天时代发展的需要,作为教师应建立一个丰富多彩的体育课程体系,激发学生的求知欲和表现欲,同时促进学生们从小形成这种协作学习的能力,以实现体育精神。
作者 周海军
出处 《东西南北(教育)》 2017年第1期280-280,共1页
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