以“游戏性”的方式开展中学生美术活动

游戏教学,首先从教材的内容出发,很好的利用教材中的可作游戏因素,采用学生喜爱玩游戏习惯,来提高学生对美术学习的兴趣,使学生能在愉快中学到知识,本人在实践中作了一些初步的探讨和尝试。