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高中政治教学如何发挥学生的主体性作用
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摘要
如何调动学生的主体性成为教育能否取得成效的一个关键,教师在教学过程中,必须树立“以人为本”的思想,确立学生在教育活动中的主体地位,重视人的自我塑造和建构的内在需求,发挥学习主体在认识活动中的主动性、能动性、创造性,建构学生丰富和全面的主体性。就激发学生学习的主体性做初步的探讨。
作者
贾建刚
机构地区
四川省邻水金鼎实验学校
出处
《东西南北(教育)》
2017年第1期234-234,共1页
关键词
高中政治
教学
主体性
发挥
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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