提高当前小学数学教学实效成果的途径

数学是一门具有极强综合性特点的学科,其教学活动是建立在对学生的客观感知、理性分析以及思维认知能力良好把握的基础之上的。数学教师要掌握各种教学技巧,通过情境创设和思维训练等途径,激发学生的学习兴趣,不断优化教学手段和教学方法,提高教学实效性。