小学语文教学中人文素养的培养

语文教学应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳的和谐发展。人文素养是文化的提炼和升华。作为一位语文教师,需要具备广博的文化知识、丰厚的人文素养,通过个人的人文魅力培养起学生的语文学习兴趣,把学生引向文学的殿堂。因此,小学语文教师人文素养的高低与优劣,直接影响到语文教学以至学校教育的效果。那么如何提高小学语文教师的人文素养呢?