浅议儿童文学在小学语文教育中的地位

儿童文学与小学语文教育有着非常重要的关系。由于小学阶段的孩子们,其年龄属于少年儿童阶段,对外界的事物常常产生非常浓厚的兴趣,儿童文学正是根据少年儿童的心理特征和获取外界事物的需求而创作的。早在民国时期,我国儿童文学已经出现,当时众多学者将儿童文学称之为“小学校里面的文学”,可见,儿童文学与小学语文教学存在密切的关系,正因如此,教师在教学中所肩负着重要的任务,本文将主要从老师、内容、学生等三个方面进行分析,并给出合理的意见。