小学语文教学中的情感教育及其实施策略

新课标指出,语文课程“应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”学生心理素质的一个最主要表现形式就是情感教育,对于小学生情感观念的培养和提升具有重要的作用和意义。学生对文章中情感的理解和掌握,对培养学生的情感有着积极的作用。