新课程背景下小学数学作业的设计策略

随着课程改革的不断深入,教育规定:小学生单科时间不超过20分钟,这样虽然减轻了学生的作业负担,但是学生的学习效率提高不大,那么想要提高学习效率,落实“三维”目标,就必须要进行合理的科学的作业设计。