浅议如何培养小学生的写作兴趣

作文是衡量学生语文能力的重要标志,是小学语文教学的重要组成部分,而当前的学生对待作文的消极心理已成为一促共性反应,以令许多教育工作者头疼,笔者从数年来的教学实践中体会到,要想消除学生对作文的消极心理,提高写作水平,主要应从兴趣入手。笔者认为学生只有对作文本身产生兴趣,才会自觉地积极主动的进行写作和探索,并乐此不疲,取得好成绩,所以诊治消极心理病症得当属“性趣汤”。