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数学核心素养培养下小学数学教改思考

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摘要 在小学数学教学过程中,应坚持贯彻“以教师为主导,学生为主体”的教学理念,通过引进新型的多元化的教学方式,不断激发学生的学习兴趣,培养学生合作、探究、创新、自主的学习意识和学生的数学核心素养。
作者 周蒙友
出处 《东西南北(教育)》 2017年第2期283-283,共1页

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