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小学语文口语交际能力的提升
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摘要
口语交际能力是小学生语文能力的集中体现,也是日后写作的基础,因此应该给予足够的重视。本文以人教版第九册小学语文教材为例,探讨了目前小学生口语交际教学中存在的问题,并提出了相应的对策。
作者
余春燕
机构地区
贵州省威宁县观风海镇南园小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第2期261-261,共1页
关键词
小学语文
口语交际
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
东西南北(教育)
2017年 第2期
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