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小学语文教学多元化评价的思考及实践 被引量:1

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摘要 在我国的传统教育,尤其是以“应试教育”为特征的传统基础教育,对发展学生的想象和创造力还不够重视,我们现在所处的是创新的世纪,创新的时代是在各个方面需要创新的人才,包括教育,而对于创新教育方式是素质教育的重要组成部分,同时也是教育的核心内容。小学语文是基础教育中的基础科目,在小学语文教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和一项基本任务,如何在教育的过程中充分用创新的方式达到更好的教学效果,应该是每个教师应该值得思考的,笔者结合自己的教学实践,想通过实际行动提高教学成效,以达到激发学生创新意识,发展学生创新思维,开发学生的创新潜能,培养和造就具有创造性个性品质的高素质人才。
作者 周测
出处 《东西南北(教育)》 2017年第2期107-107,共1页
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