初中语文分层教学探析

在目前的初中语文教学中,课外阅读处于不被重视的尴尬地位。本文认为,可以通过将课外阅读与写作能力的提高相结合来解决这一问题,以写作为指导和目标促进课外阅读,以课外阅读为基础提高。