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新课标下小学语文教学中人文素养的培养 被引量:1

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摘要 语文教学应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳的和谐发展。可见,借助语文教学来提升学生的精神境界,丰富学生的精神生活,关注人的生存价值和意义,弘扬以人为本的人文精神是语文教育正确的价值取向。
作者 马彭艳
出处 《东西南北(教育)》 2017年第2期56-56,共1页
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