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小学语文课堂互动教学策略思考
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摘要
在当前的小学语文教学中,互动教学起到的辅助作用越来越大,教师与学生之间的互动,不仅使得教师与学生之间建立了良好的信任关系,还能在这种互动之中锻炼学生的沟通能力和语言表达能力,对于学生语文水平的提高,也有很大的帮助。
作者
邓奇
机构地区
贵州省威宁县五里岗街道松林小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第2期23-23,共1页
关键词
小学语文
课堂互动
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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张雪珏.
浅论家长心目中的好老师[J]
.作文成功之路,2017(7):32-32.
东西南北(教育)
2017年 第2期
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