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小学数学自主学习方法探微
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摘要
小学数学课程标准指出:“动手实践、自主探究、合作交流”是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变,学生只有主动参与了学习过程之中,才能从中理解,认识数学知识,促进他们的创新意识。
作者
韩媛媛
机构地区
内蒙古镶黄旗第二小学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第10期113-113,共1页
关键词
小学数学
自主学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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