新时期文化渗透在初中英语教学中的应用

文化是带领语言学习者特别是初学者入门及培养学习兴趣的重要因素。但是,在实际的初中英语教学中、在应试教育的背景下,英语教学往往忽略了文化的渗透,仅仅停留在听、说、读、写的死记硬背层面上。新时期,我们要重视文化渗透在初中语文教学中的应用。