聋生参与体育能力的培养

体育游戏作为一种新的教学手段,以其娱乐化、趣味性和趣味性的特点和优势,逐渐成为聋校体育教学的重要形式。我们发现聋生在体育教学中的游戏,要能够奉献学习活动。因此,适时把游戏融入到学校的体育教学中去,对于聋人运动技能的学习和体验的乐趣,这一点是非常重要的一点,要提高体育课堂教学的有效性。