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高中英语阅读教学的现存问题及改进策略
被引量:
2
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摘要
为提高高中英语阅读教学的效率,从而增强高中学生的英语阅读水平,进而为我国高中英语教师提供更多教学经验,要求广大高中英语教师,分析现阶段我国高中英语阅读教学的现存问题,得出我国高中英语阅读教学效率低的原因,再以此为基础,从授课方式、教学理念及阅读容量等方面,进一步探讨高中英语阅读教学的改进策略,有利于我国高中英语阅读教学的推广及应用。
作者
胡彩云
机构地区
惠州市综合高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第6期82-82,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
改进策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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东西南北(教育)
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