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高中英语口语教学的新思路剖析

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摘要 语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。高中英语教学应该采取以学生为中心,激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,不断提高得体地运用英语的能力。本文针对当前英语口语教学中存在的问题,对如何提高学生口语交际能力所需要的方法和策略进行分析,从语言习得这个角度来探索如何解决这个问题,提出了提高学生口语交际能力的策略。
作者 陈旭
机构地区 四川省蓬安中学
出处 《东西南北(教育)》 2017年第6期56-56,共1页
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