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浅析高中数学新课程教学过程中的点滴体会

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摘要 课程改革活跃了我们的课堂,新的理念、新的课标、新的教材、新的教法,使教师充满激情,学生充满活力,课堂教学变得更为精彩。但在一些“热闹”的课堂之后,冷静下来反思,新课程实施过程中也存在着许多问题和不足,譬如教师教的很辛苦,学生学的很痛苦。下面结合自己的教学实践和对新课程的理解,谈谈高中数学新课程实施过程中的一点体会。
作者 李丽
出处 《东西南北(教育)》 2016年第11期222-222,共1页
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