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初中英语教学中学习潜能的启发及教学方式研究
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摘要
在教学中学生学习潜能的启发是非常重要的教学目的,也是现今素质教育的关键部分。初中英语教学中教师要根据实际情况,坚持以学生为教学中心,以培养学生观察能力、记忆能力、思维能力等各方面综合能力为目标,从而选择有效的教学方式将学生学习英语的潜能良好激发出来,有效推动学生未来良好发展。对激发学生学习潜能的重要性进行分析,并根据其特点设计有效的教学方式,有效将学生学习的潜能激发出来。
作者
张薇
机构地区
辽宁省盖州市太阳升学校
出处
《东西南北(教育)》
2016年第11期117-117,共1页
关键词
英语教学
学习潜能
教学方式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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