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交互式电子白板与小学英语教学的融合
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摘要
经由对小学英语科目授课性质的阐述,推出交互式电子白板在小学英语授课中的优点,同时具体说明交互式电子白板在小学英语授课中的运用成效。交互式电子白板特殊的环境创设本领、充足的资源和独特的作用在能够激发学生学习积极性的同时,还可以帮助课堂积累和收集更多的授课资源,为学生创设更具效能的学习环境。
作者
袁晓晖
机构地区
河北省邯郸市永年区正西乡总校
出处
《东西南北(教育)》
2016年第11期77-77,共1页
关键词
小学英语
交互式
电子白板
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.31 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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