期刊文献+

举万物,明一理,长一生——思品课“生本课堂”应坚持的原则和方法浅析

下载PDF
导出
摘要 品德新课改的核心理念是“以学生的发展为本”。品德课,本身是一个生成感悟的课堂,知识性并没有表现在具体方面,很容易把一堂课上得看起来气氛很活跃,盲目追求课堂讨论、活动的数量,而在一定程度上忽视了学生对课堂的参与和深刻的理解、感悟,结果和品德实效差之甚远。
作者 蒋爱华
出处 《东西南北(教育)》 2016年第11期25-25,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部