摘要
在高中物理的教学中,实验教学成为了重要的组成部分,不仅仅为教师更好地解释物理现象作了铺垫,同时也促进了学生积极主动地学习和探索,所以,物理实验的应用具有良好的教学效果,这也是一直以来长期保持实验教学的重要原因。虽然实验教学在大多数学校比较普遍的得到了应用,但是很多学校一般将实验教学作为辅助学习的内容,甚至对实验教学更加忽视,学生们敷衍了事的完成实验课内容,这对教学质量的提高并没有促进作用。只有加强实验教学的质量和重视,并且作为考核的重点内容,使学生积极参与,勇于创新,增强实验室的设备环境,这样才能够真正体现物理实验教学的重要性,发挥其内在的价值和外在的作用。
